“常态化”，中国的疫情防控迎来一个新阶段。

一、“要坚持在常态化疫情防控中加快推进生产生活秩序全面恢复。”习近平总书记在中共中央政治局常务委员会会议上特别强调，认清当前形势，做好较长时间应对疫情的思想准备和工作准备。

常态化意味着持久战，防控需要新思维。随着疫情防控进入常态化，“超常措施”终将面临“天花板”，必须尽快转变旧思路、研究新对策。要想守住前一段疫情防控的成果、扩大向好势头，必须提前筹谋、应势而动，把疫情防控和复工复产两张答卷做好。

在当前的疫情未结束环境下，大家需要继续工作，孩子功课学习需要跟上，父母年龄渐大多病，需要照顾，领导同事需要处理好关系，家庭需要安定，生活需要幸福。公众繁杂的事情围绕着我们。尤其孩子在复杂社会环境下学习成绩上不去，生活中挑食挑衣，面对网课，不得不使用接触电子设备，如果家长不留心注意，做好安全措施，甚至沉迷游戏中，耽误学习，对正处于身体心理快速成长发展的青少年，会走向人生的另一条路。我们父母该如何应对疫情下的教育？树立孩子正确的生活价值观？让孩子身体、心灵都能健康正常的成长成熟？

为此历城区图书馆---国学堂开设《国学应对当前的疫情》系列课程——《父母课堂》。专注于已为人父为人母之人，详细说明了解国学的智慧，如何应对突然来的疫情，孩子的学习、生活如何能平稳安全的度过这次疫情。

本次课程课程主题-----疫情下家庭子女教育。

面对疫情，爸爸妈妈们，应该从哪里着手，教孩子如何理解这次疫情，给如何面对学校安排的学习任务计划，在生活交往中如何保护好自己。

妈妈在孩子的生活学习中应扮演什么角色，怎样才算一个称职的妈妈，爸爸该扮演什么角色，才是一个称职的爸爸。

二、课程内设置：

1.以孩子的起床、穿衣、吃饭、上学具体活动为案例，深入浅出，讲明父母在疫情下如何引导孩子保护自己、学习不能落下、如何避免孩子神秘与电脑游戏中。

2.孩子在家庭生活中遇到着急、发火、我们父母应该用什么样的态度、方式、方法处理。作为父亲，在家庭中如何扮演好父亲角色。

3、孩子在学校与同学产生矛盾，母亲如何做心理疏解，作为父亲如何做心理疏解。

4、在疫情为解除的状态下，孩子的课余活动、游戏，该如何做安全合理的安排。

三、授课老师：

授课老师：刘瑞华

刘老师自幼家教严格，喜欢中国儒家文化，对家庭教育研习多年，老师讲课深入浅出，风趣幽默。刘瑞华老师是中国教育学会家庭教育专业委员会研究员。五、课程时间安排：
第一期：2020年7月5日 本次课程课程主题-----疫情下家庭子女教育 周日上午9：30至11：00
第二期：  2020年7月12日 象棋学习、周日上午9：30至11：00
    

四、活动地点：历城图书馆二楼国学讲堂
解释电话：0531-88983131     陈老师、高老师
     五、上课人员严格隔桌就坐，佩戴口罩。